A Escuta Atenta: Como o Acolhimento Personalizado da Escola Prisma Faz Seu Filho se Sentir em Casa

A Escuta Atenta: Como o Acolhimento Personalizado da Escola Prisma Faz Seu Filho se Sentir em Casa

A Escuta Atenta: Como o Acolhimento Personalizado da Escola Prisma Faz Seu Filho se Sentir em Casa | Desmistifique a transição escolar e descubra a atenção que faz a diferença desde o primeiro dia, transformando o novo em um lar.

A chegada a um novo ambiente, especialmente para uma criança pequena, pode gerar um misto de emoções. Para os pais, a pergunta ecoa: “Meu filho vai se adaptar? Ele vai se sentir bem, seguro, em casa?” Na Escola Prisma, em Juazeiro da Bahia e Petrolina-PE, entendemos que o verdadeiro processo de adaptação vai muito além das portas da escola; ele começa com a escuta atenta e se desdobra em um acolhimento verdadeiramente personalizado.

Nosso propósito não é apenas educar, mas criar um ambiente onde cada criança se sinta única, compreendida e, acima de tudo, acolhida como se estivesse em seu próprio lar.

O Que é a Escuta Atenta e Por Que Ela é Essencial?

Para nós, a escuta atenta é a base de todo o processo de acolhimento. Não se trata apenas de ouvir palavras, mas de perceber sinais, emoções e necessidades – tanto da criança quanto da família. É um olhar sensível que busca compreender:

  • As expectativas dos pais: Quais são suas maiores preocupações, o que buscam na educação do filho e quais os desafios específicos de sua rotina familiar.
  • As particularidades de cada criança: Qual é o temperamento do seu filho, suas preferências, seus medos iniciais, suas formas de se expressar. Uma criança mais tímida precisa de uma abordagem diferente de uma mais expansiva.

Essa escuta ativa e profunda nos permite ir além do óbvio. É ela que nos dá as ferramentas para construir uma ponte de confiança e para que o acolhimento seja, de fato, personalizado.

A Jornada do Acolhimento Personalizado na Escola Prisma

Nosso processo de acolhimento é desenhado para ser uma transição suave e segura, fazendo com que o sentimento de “estar em casa” comece a florescer desde o primeiro contato:

  1. Conversas Iniciais Aprofundadas: Antes mesmo do início das aulas, dedicamos um tempo precioso para conversar com os pais. Queremos conhecer a história da criança, seus hábitos, suas rotinas e seus gostos. Compartilhem conosco o que é importante para vocês; essa troca é fundamental para o sucesso da adaptação.
  2. Período de Adaptação Flexível e Carinhoso: Entendemos que cada criança tem seu próprio tempo. Nossos educadores, com sua sensibilidade e formação em metodologias que respeitam o ritmo individual (como o Método Montessori), acompanham de perto cada passo. Eles criam laços de afeto, oferecem segurança e estímulos adequados, transformando a novidade em algo familiar e convidativo.
  3. Ambiente Preparado e Convidativo: Nossas instalações foram cuidadosamente pensadas para serem um “segundo lar”. Com espaços acolhedores, materiais que convidam à exploração e um ambiente organizado, a criança encontra um lugar onde se sente segura para descobrir e interagir.
  4. Comunicação Aberta e Constante: Acreditamos na parceria transparente. Mantemos um diálogo contínuo com os pais, compartilhando os progressos da criança, os desafios superados e os momentos de alegria. Essa troca fortalece a confiança e garante que a família se sinta parte ativa da rotina escolar.

O Resultado: Um Filho que se Sente Seguro, Feliz e “Em Casa”

Quando o acolhimento é feito com essa escuta atenta e de forma personalizada, o resultado é visível: a criança se sente segura para explorar, confiante para interagir e feliz por estar em um lugar onde é verdadeiramente aceita e compreendida. Ela percebe a escola não como um lugar estranho, mas como uma extensão do seu lar, um espaço onde pode ser ela mesma, brincar, aprender e crescer com liberdade e alegria.

Na Escola Prisma, não apenas recebemos seu filho; nós o acolhemos em sua individualidade, construindo um ambiente onde ele se sinta cuidado e feliz, como se estivesse em casa. Essa é a nossa promessa: transformar a adaptação em uma jornada de tranquilidade para toda a família. Queremos conhecer a sua história e a do seu filho. Entre em contato com a Escola Prisma e descubra a diferença do nosso acolhimento personalizado!

Fale Conosco Fácil e Rápido pelo WhatsApp: 74 3611 3189

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Estamos ansiosos para acolher você e sua família e juntos desvendarmos o mundo de possibilidades para o futuro do seu filho!

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NOSSO PROPÓSITO, MISSÃO, VISÃO E VALORES

20 conselhos de Maria Montessori que os pais devem saber

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20 conselhos de Maria Montessori que cada pai deve saber!

escola-prisma-conheça-20 conselhos de Maria MontessoriMaria Montessori foi uma médica e educadora italiana que desenvolveu e aperfeiçoou um método único de ensino, e tem como objetivo desenvolver a auto-suficiência da criança, através da redução da intervenção do adulto, assim que uma criança pode expressar e cultivar os próprios talentos nativos.

Como a maioria das crianças, Maria Montessori não tem uma licenciatura em Psicologia, no entanto, seu método ajuda as crianças a ser ordenada, para se concentrar em atividades que eles fazem e tomar as melhores decisões sem ser estimulada por recompensas ou punições por medo.

Aqui estão apenas alguns exemplos de pessoas que foram educadas no espírito sistema de ensino Montessori: Steve Jobs (Aple), Gabriel García Márquez, Michael Douglas e Hugh Grant, Jeff Bezos (Amazon.com fundador), Larry Page e Sergey Brin (Fundadores do Google) , Bill Gates, assim como o príncipe William e o príncipe Harry.

Aqui estão 20 conselhos de Maria Montessori, que visam melhorar o relacionamento entre você e seu filho:

  1. As crianças aprendem tudo de seu ambiente.
  2. Respeite seu filho em todas as suas manifestações.
  3. Dê ao seu filho a liberdade de circulação, tendo o cuidado de sua segurança.
  4. Dê a ele / ela a liberdade de escolher.
  5. Dar a ele / ela uma chance de ganhar seu / sua independência.
  6. Ensine seu filho, apresentando uma atividade, não corrigindo ele / ela.
  7. Satisfazer as necessidades do seu filho e ajudá-lo / a para ver quais são as necessidades dos outros.
  8. Seja paciente. Se uma criança precisa de mais tempo para aprender algo, dar a ele / ela.
  9. Uma criança que é frequentemente criticada aprende a julgar os outros.
  10. Se uma criança se sente aceito que ele / ela aprende a confiar em si mesmo / ela mesma.
  11. Respeite o seu filho quando ele / ela é errado e ele / ela vai ser capaz de corrigir o seu erro. Pare o seu filho quando seus / suas ações são potencialmente perigosos.
  12. Não critique o seu filho, se ele / ela está presente ou não.
  13. Concentre-se mais no bom você quer educar bom em ele / ela, não no mal que você quer evitar.
  14. Esteja sempre preparado para dar uma resposta quando o seu filho está pedindo, porque exatamente, então ele / ela precisa de sua ajuda.
  15. Não interfira, quando a criança não necessita de sua ajuda.
  16. Não interrompa a ele / ela quando seu filho está focado em uma tarefa: descansando, trabalhando ou apenas observando ou assistindo a outros.
  17. Um aspecto muito importante é o ambiente em que a criança vive. Deve ser livre de objetos inúteis.
  18. Sempre falar e comportar-se com as boas maneiras com o seu filho e tem como objectivo oferecer-lhe o melhor em você.
  19. Ajude seu filho a superar seus / suas imperfeições. Faça isso com cuidado ser compreensivo e amoroso.
  20. Ajude o seu filho ao procurar uma atividade e ficar despercebida quando ele / ela já encontrou.

Estes 20 conselhos de Maria Montessori são apenas alguns entre tantos, acompanhe nosso blog e receba outros artigos relacionados!

 

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Seja Bem vindo a Escola Prisma

Seja Bem vindo a Escola Prisma

Por que matricular seu filho na Escola Prisma em Juazeiro?

Nós escolhemos como ferramenta de trabalho o Sistema Montessori, Criado na Itália, pela Dra. Maria Montessori, no início do século passado, mas tão atual, que hoje se espalha em milhares de escolas por todas as partes do mundo.

Acreditamos que gente nova aprende com gente experiente. Para fazer isso, contamos com um grupo altamente capacitados de professores, coordenadores e diretores. Todos com curso superior, pós-graduação e formação no Método Montessori.

A Escola Prisma se consolida no mercado, também, por sua infraestrutura moderna. O prédio conta com dezenas de salas de aula, laboratórios e bibliotecas, projetados para oferecer conforto e segurança aos estudantes. No jardim, piscina e brinquedos – diversão e aprendizado caminham juntos.

Tantos diferenciais assim comprovam que nossa missão vai muito além de estimular boas notas. Nos dedicamos, principalmente, a formar cidadãos cristãos, criativos e engajados com um mundo mais humano e ambientalmente sustentável. Um desafio renovado a cada dia para nossa equipe.

O Sistema de Educação Montessoriano oferecido pela Escola Prisma é 100% comprometida com a formação dos seus filhos, desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental, pois vai além dos livros e entende o dom de cada um deles, extraindo seu melhor através de soluções que despertam o interesse, ensinam valores e trabalham as habilidades essenciais para seu desenvolvimento.

Procure a Escola Prisma e faça a matrícula do seu filho! Tel: 74 3611 3189

Portal da USP oferece diversas aulas online e gratuitas

Portal da USP oferece diversas aulas online e gratuitas

Opa, Portal da USP oferece diversas aulas online e gratuitas. Inspirado em universidades internacionais como Harvard e Columbia, o site da USP disponibiliza videoaulas gratuitas sobre diferentes áreas do conhecimento; confira:

portal da usp oferece diversas aulas online e gratuitasA Universidade de São Paulo (USP) disponibiliza por meio do portal e-Aulas USP, diversas aulas online e gratuitas, que abordam variadas disciplinas. A ideia de elaboração do portal teve como inspiração os serviços já usados por renomadas universidades internacionais, como Harvard, Princeton, Yale e Columbia.

Leia também:
» 7 cursos online e gratuitos oferecidos por universidades internacionais de ponta;
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» Todas as notícias de Educação;

Para acessar, basta entrar na área de estudo de interesse (exatas, humanas ou biológicas) e clicar no vídeo. A página ainda disponibiliza ao estudante informações referentes à aula, disciplina, e objetivos. O estudante pode acessar várias aulas diferentes sobre um mesmo conteúdo, ministradas por professores.

A seguir, separamos 10 aulas online grátis oferecidas pelo portal. Confira e bons estudos!

1-Fundamentações Matemáticas

2-Introdução à Probabilidade

3-Representação de Grandezas Físicas

4-Introdução aos Estudos da Química

5-Ligações Químicas

6- Fronteiras coloniais e limites no século XVIII

7-O Reformismo Ilustrado e a América portuguesa

8- Sociedade e Agricultura: Técnica e tecnologia

9-Direito, Ciência e Método

10-Técnicas de Biologia Molecular

 

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Os Símbolos da Páscoa

Os Símbolos da Páscoa

Os Símbolos da Páscoa são representações que fazem parte dos rituais da Semana Santa.

A Páscoa é uma festividade importante para os cristãos, refere-se a passagem para novos tempos, novas esperanças.

A Páscoa para os judeus

Pessach (em hebraico – passar além) é comemorada pela conquista da liberdade pelos hebreus, que viviam como escravos no Egito, simbolizando o retorno à vida digna.

Essa libertação coincidiu com o início da primavera, assim fundiram-se numa só festa, a renovação da natureza e o renascimento de Israel, como eram chamados os hebreus.

E na Páscoa instituída então, incorporou-se às tradições religiosas dos povos agrícolas e pastoris e à tradições israelitas de um grupo que seria unificado e o transformariam em nação.

A Páscoa da Igreja Católica

A Páscoa da Igreja Católica é uma importante festividade para os cristãos, refere-se a Ressurreição de Jesus Cristo, é a passagem para novos tempos, novas esperanças. Os Símbolos da Páscoa fazem parte dos rituais da Semana Santa.

É comemorada em data móvel

Sempre entre os dias 22 de março e 25 de abril. Os rituais que precedem a Semana Santa começam 40 dias antes, é o período conhecido por “Quaresma” – quando os cristãos dedicam-se à penitencia do jejum, para lembrar os 40 dias passados por Jesus no deserto e também o sofrimento que ele suportou na crucificação.

símbolos da páscoaA Semana Santa começa com o Domingo de Ramos, que lembra a entrada de Jesus em Jerusalém, onde a estrada era enfeitada com folhas da palmeira. A Sexta Feira é o dia da celebração da morte de Jesus na Cruz.

O Sábado de Aleluia é o dia da celebração da missa da meia noite, na passagem para o Domingo da Ressurreição. No domingo é celebrada a Páscoa – o Domingo de Páscoa, o dia da Ressurreição de Jesus e sua primeira aparição para seus discípulos.

Durante a Semana Santa, vários Símbolos da Páscoa fazem parte do ritual das comemorações, entre eles:

  • Os ramos de palmeira

A Semana Santa começa com o Domingo de Ramos, que lembra a entrada de Jesus em Jerusalém, ocasião em que as pessoas cobriam a estrada com folhas de palmeira, para comemorar sua chegada. Hoje as folhas de palmeiras são usadas na decoração das Igrejas durante as comemorações da Semana Santa.

  • Círio Pascal

O Círio Pascal é uma grande vela, decorada com as letras gregas alfa e ômega, que significam início e fim, usada durante as missas da Semana Santa. Durante a Vigília Pascal é inserido na vela os cinco pontos das chagas de Cristo na cruz. É acesa no Sábado de Aleluia e sua Luz representa a Ressurreição de Cristo.

  • O Cordeiro

Este é um dos símbolos mais antigos da Páscoa, lembrando a aliança que Deus teria feito com o povo judeu no Antigo Testamento.

Naquela época, a Páscoa era celebrada com o sacrifício de um cordeiro.

Para os cristãos, Jesus Cristo é o “cordeiro de Deus que tirou os pecados do mundo”.

  • O Peixe

O peixe é um símbolo trazido dos apóstolos que eram pescadores. É um símbolo de vida, usado pelos primeiros cristãos, no acróstico IXTUS – peixe em grego.  As letras são as iniciais de “Iesus Xristos Theos Huios, Sopter”, que signicica “Jesus Cristo, Filho de Deus, o Salvador”.

Faz parte do ritual da Semana Santa comer peixe na Sexta Feira Santa, para lembrar o ritual dos 40 dias de jejum de carne, seguidos pelos cristãos durante a Quaresma.

  • Ovo de Páscoa

Por representar o nascimento e a vida, presentear com ovos era um costume antigo entre os povos do Mediterrâneo. Durante as festividades para comemorar o início da primavera, a época de plantar, os ovos eram cozidos, pintados e presenteados, para representar a fertilidade e a vida e é um dos maiores Símbolos da Páscoa.

O costume passou a ser seguido durante as festividades dos cristãos, onde eram pintados com imagens de Jesus e Maria, representando simbolicamente o nascimento. Muitas culturas mantêm até hoje esse costume. O ovo fabricado com chocolate virou uma tradição de presente no Domingo de Páscoa.

  • Coelho de Páscoa

Outro dos grandes Símbolos da Páscoa, O coelho, um animal que reproduz em grandes ninhadas, e por representar o nascimento, a vida, tornou-se símbolo da fertilidade. Está relacionado às festividades da Páscoa por representar a esperança de vida na Ressurreição de Jesus Cristo.

Vários povos da antiguidade já consideravam o coelho como símbolo da fertilidade, pois com a chegada da primavera, eram os primeiros animais a saírem de suas tocas. Com o passar dos tempos os coelhinhos de chocolate entraram para os costumes das festividades da Semana da Páscoa.

Assim como os ovos de chocolate, os coelhinhos viraram tradição de presente no Domingo de Páscoa.

Fonte: significados.com.br


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O futuro da educação começou em 1907

O futuro da educação começou em 1907

O futuro da educação começou em um  bairro operário de  Roma, o de San Lourenzo, em 1907, foi lá que Maria Montessori  inaugurou a primeira Casa dei Bambini.

A reportagem da Revista Forbes, uma revista americana que já vem há algum tempo publicando interessantes matérias com foco na proposta pedagógica de Maria Montessori; trouxe  na edição de 22 de janeiro de 2014, uma reportagem  de Pascal Emmanuel Gobry, escritor, fundador da Noosphere.

O futuro da educação começou em 1907INC, jornalista, palestrante no HEC Paris Business Scholl, certamente um profissional com visão de futuro e com conhecimento suficiente para nos falar sobre a importância  da formação escolar  para o modelo social da atualidade e, quiçá, do futuro!

Ele vive em Paris, com sua mulher e filha e para Pascal, 1907, com a fundação da 1ª Casa dei Bambini, por Maria Montessori é um marco no futuro da educação.

Em sua análise ele  aponta como o mais importante aspecto  e o que torna realmente inovadora a Educação Montessoriana é o fato de trazer um método cientifico para a educação.

Um marco para o futuro da educação: 1907

Pois o que encontrávamos antes em  todos os métodos de educação se baseavam em um modelo abstrato da criança, à  guisa do que os adultos desejavam que esta criança fosse… Maria Montessori revolucionou a escola quando teve sua máxima educacional representada por frases que marcaram sua trajetória: “Eu não inventei um método, eu apenas dei às crianças a oportunidade de viverem!”Seguir a criança…” “Ajude-me a fazer sozinho!”

Diz Pascal: “Maria Montessori, uma médica e pesquisadora, foi por outro caminho: ela experimentou com método e, com base nos resultados, construiu uma teoria sobre a criança,  que  em seguida, testou e aperfeiçoou através do experimento.”.

Maria Montessori trouxe, pela primeira vez, ao universo da escola  a vontade da criança sendo observada como uma fonte para a diretriz do trabalho, a fim de  delinear um currículo que atenda à criança, sugerindo estratégias que atuam para motivar sua aprendizagem , com uma gama de diversidade que respeita a maneira de ser de cada uma.

Mais tarde Gardner apresenta as diferentes maneiras de aprender das crianças, como a manifestação dos diferentes tipos de inteligência. Segundo o jornalista, o sucesso do Sistema Montessori, após mais de 100 anos de sua criação, aplicado em muitas escolas que se espalham pelo mundo, tem sido demonstrado através de experiências de trabalho que se repetem nas inúmeras salas de aula, em de diferentes culturas.

O futuro da educação começou em 1907

“É precisamente essa cultura de experimentação e de avaliação científica que falta em nosso sistema de ensino burocratizado e centralizado, em vez de qualquer método ou hábito específico.

Enquanto isso, é por causa deste caráter científico da educação Montessori que se produzem esses excelentes resultados, resultados que são validados de novo e de novo.”

O trabalho da Dra. Angeline Lillard, em 2008, com a publicação do livro “ Montessori, a ciência por trás dos Gênios”, mostra como a ciência mais recente ratifica as descobertas da Dra. Montessori.

Como Lillard, Adele Diamond, uma neurocientista cognitivista, da Universidade British Columbia, Vancouver, Canadá, também aponta em suas pesquisas a relevância das estratégias do Sistema Montessori para o desenvolvimento das funções executivas ou como ela mesma diz, “habilidades integrais” que as crianças precisam para se desenvolver;  tais como a capacidade inibitória, capacidade de adaptação, auto confiança, iniciativa entre outras.

O que está acontecendo na neurociência moderna está convergindo com o que propõe Montessori. E reconhece de que algo que temos feito desde a primeira escola Montessori é apropriado para o desenvolvimento da capacidade da criança no funcionamento  das funções  executivas e é isto que faz a diferença na ação da criança/adulto “Montessori.

Comprovadamente, o ambiente preparado e as estratégias didáticas do Sistema Montessori  têm como objetivo privilegiar o desenvolvimento das funções executivas, desenvolvendo paralelamente um currículo escolar que oportuniza  eleger o conhecimento que se quer desenvolver em cada momento.

Em uma escola Montessori autêntica, desde as classes dos pequeninos, gradativamente as crianças exercitam assim, naturalmente, competências como o organização, manejo do tempo, memória de trabalho, resposta inibitória, metacognição, auto regulação do afeto, iniciação de tarefas, flexibilidade e persistência ao alvo.

Este é o segredo da infância que Maria Montessori revelou: a capacidade de desenvolvimento da criança que desponta quando o ambiente é propício e os educadores competentes, e é principalmente nos primeiros anos de vida que são desenvolvidas  estas funções.

O futuro da educação está aqui, não tem nada a ver com laptops ou tablets. Foi inventado faz mais de um século! O que estamos esperando?

Conheça a Escola Prisma,

uma Escola MONTESSORI!

Fonte: Organização Montessori do Brasil

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