Vacinação contra o HPV, Proteção para a menina, saúde para a mulher!
A infecção pelo HPV é a principal responsável pelo câncer do colo de útero. A cada ano, no Brasil, surgem 15 mil novos casos e 5 mil mulheres morrem. A vacina é a principal forma de prevenção, por isso é importante que toda a menina de 9 a 13 anos receba as três doses da vacina HPV. Ela é segura, de graça e está incluída no Calendário Nacional de Vacinação. Atenção: meninas que ainda não foram vacinadas, devem procurar uma Unidade de Saúde do SUS para receber a vacina, (Vacinação contra o HPV).
#VacinaHPV #ProteçãoPraMenina #SaúdePraMuher Vacinação contra o HPV
São vírus capazes de infectar a pele ou as mucosas. Há mais de 150 diferentes tipos de HPV – 40 deles podem infectar o trato genital. Alguns tipos de HPV podem provocar câncer e outros podem causar verrugas genitais.
Existem 12 tipos identificados como de alto risco (HPV tipos 16, 18, 31, 33, 35, 39, 45, 51, 52, 56, 58 e 59) que têm probabilidade maior de persistir e estarem associados a lesões pré-cancerígenas. O HPV de tipos 16 e 18 causam a maioria dos casos de câncer do colo de útero em todo mundo (cerca de 70%). O câncer do colo de útero é uma doença grave que pode levar ao óbito. No Brasil, é a terceira maior causa de morte entre as mulheres.
A vacina HPV quadrivalente confere proteção contra HPV 6, 11, 16 e 18, ou seja, abrange os dois principais tipos responsáveis pelo câncer do colo de útero. Com isso, a fim reforçar as atuais ações de prevenção do câncer do colo de útero, o Ministério da Saúde, com as Secretarias Estaduais e Municipais de Saúde, dá continuidade à estratégia de vacinação contra o HPV.
Essa vacina foi incluída no Calendário Nacional de Vacinação do SUS em março de 2014, tendo como população-alvo as meninas de 11 a 13 anos de idade. Neste ano de 2015, a oferta da vacina foi ampliada para as meninas na faixa etária de 9 a 13 anos de idade.
O Ministério da Saúde adota o esquema vacinal estendido, composto por três doses (0, 6 e 60 meses), e a estratégia de vacinação mista, ou seja, a vacinação poderá ocorrer nas Unidades de Saúde do SUS e em parceria com as secretarias de saúde e educação.
Perguntas mais frequentes
1. O que é o HPV?
O papilomavírus humano (HPV) é um vírus que infecta a pele e mucosas e pode causar câncer do colo de útero e verrugas genitais. Os tipos 16 e 18 causam em torno de 70% dos casos de câncer do colo de útero Já os tipos 6 e 11 são encontrados na maioria das verrugas genitais.
2. Como ocorre o contágio?
O vírus HPV é altamente contagioso, sendo possível contaminar-se com uma única exposição, e a sua transmissão acontece por contato direto com a pele ou mucosa infectada. A principal forma é pelo contato sexual, mas também pode ser transmitido de mãe para filho durante o parto. Embora seja raro, o vírus pode propagar-se também por meio de contato com a mão.
3. O que é câncer do colo de útero?
É o crescimento anormal de células no colo do útero. Essas alterações têm como principal causa a infecção por alguns tipos de HPV.
4. Quais são as formas de prevenção do câncer do colo de útero?
A vacinação contra o HPV é a forma mais eficiente de se proteger contra o câncer do colo de útero. Para prevenir, é preciso vacinar as adolescentes de 9 a 11 anos. É importante seguir fazendo o exame preventivo (Papanicolau) na vida adulta (idade entre 25 e 64 anos).
5. Como será Vacinação contra o HPV?
A vacina HPV estará disponível para adolescentes entre 9 e 11 anos, nas Unidades de Saúde do SUS ou nas escolas. A adolescente deverá tomar 3 doses da vacina. A primeira dose estará disponível em março de 2015, a segunda, em setembro de 2015, e a terceira será agendada para 60 meses após a data da primeira dose. Destaca-se que as meninas de 12 a 13 anos que ainda não foram vacinadas devem procurar uma Unidade de Saúde do SUS para tomar a vacina. É preciso completar o esquema vacinal, pois só com a segunda dose a adolescente estará protegida. Será utilizada a vacina quadrivalente HPV, que confere proteção contra quatro tipos (6, 11, 16 e 18).
6. Por que a Vacinação contra o HPV na adolescência?
Estudos mostram que a vacina tem maior eficácia se for administrada em adolescentes que ainda não foram expostas ao vírus, pois, nessa idade, há maior produção de anticorpos contra o HPV que estão incluídos na vacina.
7. Estatísticas sobre o HPV
100 países já utilizam a vacina HPV.
180 milhões de doses já foram aplicadas desde 2006.
5 milhões de meninas no Brasil foram vacinadas em 2014.
70% dos casos de câncer do colo de útero.
15 mil casos de câncer do colo de útero no Brasil.
5 mil óbitos de câncer do colo de útero no Brasil
8. Posso ter alguma reação depois de tomar a vacina HPV?
A (Vacinação contra o HPV) vacina HPV é uma vacina muito segura, desenvolvida por engenharia genética. Pode, raramente, ocasionar reações como dor, inchaço e vermelhidão no local da aplicação. Ocasionalmente, podem ocorrer dor de cabeça, mal estar e desmaios (síncope), que são relacionados à ansiedade ou ao medo da aplicação da vacina – reação mais comumente apresentada em adolescentes. O importante é que, depois, todas ficam bem. A síncope mais frequente é a síncope vasovagal, comum em pessoas com alguma particularidade emocional, geralmente desencadeado por dor intensa, medo da injeção ou um choque emocional súbito, por exemplo. Até o momento, não há conhecimento de nenhum efeito colateral grave relacionado à Vacinação contra o HPV.
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Escola Infantil em Juazeiro na linha Montessoriana, criada pela pedagoga italiana Maria Montessori (1870-1952), a linha montessoriana valoriza a educação pelos sentidos e pelo movimento para estimular a concentração e as percepções sensório-motoras da criança.
O método parte da ideia de que a criança é dotada de infinitas potencialidades.
Individualidade, atividade e liberdade do aluno são as bases da teoria, com ênfase para o conceito de indivíduo como, simultaneamente, sujeito e objeto do ensino.
Maria Montessori acreditava que nem a educação nem a vida deveriam se limitar às conquistas materiais.
Os objetivos individuais mais importantes seriam:
Encontrar um lugar no mundo, desenvolver um trabalho gratificante e nutrir paz e densidade interiores para ter a capacidade de amar.
A Escola Prisma assim como todas as Escolas Montessorianas incentivam seus alunos a desenvolver um senso de responsabilidade pelo próprio aprendizado e adquirir autoconfiança.
As instituições levam em conta a personalidade de cada criança, enfatizando experiências e manuseios de materiais para obter a concentração individual e o aprendizado.
Os alunos são expostos a trabalhos, jogos e atividades lúdicas, que os aproximem da ciência, da arte e da música.
A divisão das turmas segue um modelo diferente do convencional: as crianças de idades diferentes são agrupadas numa mesma turma. Nessas classes, alunos de 5 e 6 anos estudam na mesma sala e seguem um programa único.
Posteriormente eles passam para as turmas de 7 e 8, em seguida para as de 9 e 10, e, finalmente alcançam o último estágio, que agrega jovens de 11,12,13 e 14 anos.
Até os 10 anos, os alunos têm aulas com um único professor polivalente, enquanto nas salas de 11 a 14 anos, esse professor ganha a companhia de docentes específicos para cada disciplina.
Os professores dessa linha de ensino são guias que removem obstáculos da aprendizagem, localizando e trabalhando as dificuldades de cada aluno.
Sugerem e orientam as atividades, deixando que o próprio aluno se corrija, adquirindo assim maior autoconfiança.
A avaliação é realizada para todas as tarefas, sendo assim, não existem provas formais.
Proposta pedagógica da Escola Prisma:
Escola Infantil em Juazeiro com Pedagogia na Linha Montessoriana, a Escola Prisma trabalha com a filosofia montessoriana que visa oferecer à criança uma educação planetária, onde a mesma possa desenvolver-se e atuar de forma segura, participativa, com disciplina e liberdade, no meio em que vive, sempre em busca da construção da paz, objetivando um mundo melhor.
Educação de Padrão Internacional
Oferecemos uma Educação Montessoriana às crianças dos 02 aos 10 anos com padrão de qualidade internacional. Utilizamos materiais elaborados pela Dra. Maria Montessori, que despertam o interesse da criança em aprender, além de favorecer o desenvolvimento do seu potencial criativo, sua iniciativa e autoconfiança.
No Método Montessori a criança aprende a aprender, uma vez que o aprendizado é fruto da iniciativa da criança e não da iniciativa do professor.
A Escuta Atenta: Como o Acolhimento Personalizado da Escola Prisma Faz Seu Filho se Sentir em Casa | Desmistifique a transição escolar e descubra a atenção que faz a diferença desde o primeiro dia, transformando o novo em um lar.
A chegada a um novo ambiente, especialmente para uma criança pequena, pode gerar um misto de emoções. Para os pais, a pergunta ecoa: “Meu filho vai se adaptar? Ele vai se sentir bem, seguro, em casa?” Na Escola Prisma, em Juazeiro da Bahia e Petrolina-PE, entendemos que o verdadeiro processo de adaptação vai muito além das portas da escola; ele começa com a escuta atenta e se desdobra em um acolhimento verdadeiramente personalizado.
Nosso propósito não é apenas educar, mas criar um ambiente onde cada criança se sinta única, compreendida e, acima de tudo, acolhida como se estivesse em seu próprio lar.
O Que é a Escuta Atenta e Por Que Ela é Essencial?
Para nós, a escuta atenta é a base de todo o processo de acolhimento. Não se trata apenas de ouvir palavras, mas de perceber sinais, emoções e necessidades – tanto da criança quanto da família. É um olhar sensível que busca compreender:
As expectativas dos pais: Quais são suas maiores preocupações, o que buscam na educação do filho e quais os desafios específicos de sua rotina familiar.
As particularidades de cada criança: Qual é o temperamento do seu filho, suas preferências, seus medos iniciais, suas formas de se expressar. Uma criança mais tímida precisa de uma abordagem diferente de uma mais expansiva.
Essa escuta ativa e profunda nos permite ir além do óbvio. É ela que nos dá as ferramentas para construir uma ponte de confiança e para que o acolhimento seja, de fato, personalizado.
A Jornada do Acolhimento Personalizado na Escola Prisma
Nosso processo de acolhimento é desenhado para ser uma transição suave e segura, fazendo com que o sentimento de “estar em casa” comece a florescer desde o primeiro contato:
Conversas Iniciais Aprofundadas: Antes mesmo do início das aulas, dedicamos um tempo precioso para conversar com os pais. Queremos conhecer a história da criança, seus hábitos, suas rotinas e seus gostos. Compartilhem conosco o que é importante para vocês; essa troca é fundamental para o sucesso da adaptação.
Período de Adaptação Flexível e Carinhoso: Entendemos que cada criança tem seu próprio tempo. Nossos educadores, com sua sensibilidade e formação em metodologias que respeitam o ritmo individual (como o Método Montessori), acompanham de perto cada passo. Eles criam laços de afeto, oferecem segurança e estímulos adequados, transformando a novidade em algo familiar e convidativo.
Ambiente Preparado e Convidativo: Nossas instalações foram cuidadosamente pensadas para serem um “segundo lar”. Com espaços acolhedores, materiais que convidam à exploração e um ambiente organizado, a criança encontra um lugar onde se sente segura para descobrir e interagir.
Comunicação Aberta e Constante: Acreditamos na parceria transparente. Mantemos um diálogo contínuo com os pais, compartilhando os progressos da criança, os desafios superados e os momentos de alegria. Essa troca fortalece a confiança e garante que a família se sinta parte ativa da rotina escolar.
O Resultado: Um Filho que se Sente Seguro, Feliz e “Em Casa”
Quando o acolhimento é feito com essa escuta atenta e de forma personalizada, o resultado é visível: a criança se sente segura para explorar, confiante para interagir e feliz por estar em um lugar onde é verdadeiramente aceita e compreendida. Ela percebe a escola não como um lugar estranho, mas como uma extensão do seu lar, um espaço onde pode ser ela mesma, brincar, aprender e crescer com liberdade e alegria.
Na Escola Prisma, não apenas recebemos seu filho; nós o acolhemos em sua individualidade, construindo um ambiente onde ele se sinta cuidado e feliz, como se estivesse em casa. Essa é a nossa promessa: transformar a adaptação em uma jornada de tranquilidade para toda a família. Queremos conhecer a sua história e a do seu filho. Entre em contato com a Escola Prisma e descubra a diferença do nosso acolhimento personalizado!
No Brasil, o Dia do Professor é comemorado em 15 de outubro. No dia 15 de outubro de 1827, Pedro I, Imperador do Brasil baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”.
Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A ideia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima – caso tivesse sido cumprida.
Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de (o dia do professor), um dia efetivamente dedicado ao professor.
Começou em São Paulo
Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”.
O longo período letivo do segundo semestre ia de 1 de junho a 15 de dezembro, com apenas dez dias de férias em todo este período.
Quatro professores tiveram a ideia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.
Sugerido pelo Professor Becker
O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, Piracicaba, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização.
A sugestão foi aceita e a comemoração teve presença maciça – inclusive dos pais.
O discurso do professor Becker, além de ratificar a ideia de se manter na data um encontro anual, ficou famoso pela frase ” Professor é profissão.
Educador é Missão
Educador é missão”. Com a participação dos professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a ideia estava lançada.
A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar como o Dia do Professor pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963.
O Decreto definia a essência e razão do feriado: “Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias”.
Por que matricular seu filho na Escola Prisma em Juazeiro?
Nós escolhemos como ferramenta de trabalho o Sistema Montessori, Criado na Itália, pela Dra. Maria Montessori, no início do século passado, mas tão atual, que hoje se espalha em milhares de escolas por todas as partes do mundo.
Acreditamos que gente nova aprende com gente experiente. Para fazer isso, contamos com um grupo altamente capacitados de professores, coordenadores e diretores. Todos com curso superior, pós-graduação e formação no Método Montessori.
A Escola Prisma se consolida no mercado, também, por sua infraestrutura moderna. O prédio conta com dezenas de salas de aula, laboratórios e bibliotecas, projetados para oferecer conforto e segurança aos estudantes. No jardim, piscina e brinquedos – diversão e aprendizado caminham juntos.
Tantos diferenciais assim comprovam que nossa missão vai muito além de estimular boas notas. Nos dedicamos, principalmente, a formar cidadãos cristãos, criativos e engajados com um mundo mais humano e ambientalmente sustentável. Um desafio renovado a cada dia para nossa equipe.
O Sistema de Educação Montessoriano oferecido pela Escola Prisma é 100% comprometida com a formação dos seus filhos, desde a EducaçãoInfantil até o EnsinoFundamental, pois vai além dos livros e entende o dom de cada um deles, extraindo seu melhor através de soluções que despertam o interesse, ensinam valores e trabalham as habilidades essenciais para seu desenvolvimento.
Procure a Escola Prisma e faça a matrícula do seu filho! Tel: 74 3611 3189
