por Escola Prisma | 30 nov, 2025 | Educação Infantil, Ensino Fundamental, Método Montessori |
Projeto Roda de Leitura na Educação Infantil da Escola Prisma: Cultivando o Amor Pelos Livros em Família. Descubra como o Projeto Roda de Leitura da Escola Prisma em Juazeiro-BA desperta o amor pelos livros na Educação Infantil. Veja como a parceria com os pais transforma a leitura em família, estimulando a imaginação e a conexão, com a mágica de um ambiente Montessori.
Acreditamos que a educação vai muito além das paredes da sala de aula. Ela floresce na curiosidade, na imaginação e, principalmente, nas conexões em família. Por isso, na Escola Prisma, em Juazeiro da Bahia, temos um projeto especial que tem encantado nossos pequenos e suas famílias: o Projeto Roda de Leitura na Educação Infantil.
Nosso objetivo é claro e mágico: despertar nas crianças o amor pelos livros, nutrir a imaginação sem limites e reforçar a importância de compartilhar histórias em família. A cada semana, recebemos os pais dos nossos alunos em um momento único de leitura, transformando o aprendizado em uma experiência afetiva e inesquecível.
O Que é o Projeto Roda de Leitura da Escola Prisma?
O Projeto Roda de Leitura é uma iniciativa contínua da Escola Prisma, dedicada às turminhas da Educação Infantil. A cada semana, convidamos um par de pais (ou outros membros da família) para virem à escola e conduzirem uma sessão de leitura para a turma de seu filho.
Não se trata apenas de ler um livro. É sobre:
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Experiência Afetiva: Criar memórias duradouras de pais lendo para seus filhos e seus amigos.
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Modelo Positivo: Mostrar às crianças o quanto a leitura é valorizada pelos adultos em suas vidas.
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Desenvolvimento da Linguagem: Expor as crianças a diferentes vozes, entonações e vocabulário.
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Estímulo à Imaginação: Viajar por mundos fantásticos através das histórias.
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Fortalecimento dos Laços Escola-Família: Reforçar a parceria entre a escola e os pais na jornada educacional.
A Mágica Acontece: A Roda de Leitura com os Pais do Théo Brandão
Recentemente, tivemos um exemplo vibrante dessa parceria em ação! A magia da leitura invadiu a Escola Prisma de forma inesquecível quando recebemos os pais do nosso querido Théo Brandão, Eduardo e Lirle, para um momento emocionante na nossa “Roda de Leitura”.
Com uma criatividade que encanta, Eduardo e Lirle não apenas leram uma história; eles nos levaram para uma viagem pelas quatro estações do ano. Através de uma narrativa linda e cheia de aprendizado, eles souberam capturar a atenção de cada criança, estimulando a curiosidade e a interação. Foi um exemplo perfeito de como a leitura compartilhada pode ser rica e divertida!
Nossa missão na Escola Prisma é criar um mundo melhor, e parcerias como essa são a base do nosso trabalho. A dedicação e o carinho do Eduardo e da Lirle não apenas encantaram as crianças, mas também inspiraram a todos nós a ver o poder da colaboração na educação. Nossa eterna gratidão a eles por compartilharem seu tempo, carinho e talento com nossas crianças.
Por Que a Leitura Compartilhada em Família é Tão Importante?
A leitura em família é um dos maiores presentes que podemos oferecer a uma criança. Ela vai muito além da alfabetização, influenciando diretamente o desenvolvimento integral:
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Desenvolvimento Cognitivo: Amplia o vocabulário, melhora a compreensão e estimula o raciocínio.
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Inteligência Emocional: Ajuda a criança a identificar e expressar emoções através dos personagens das histórias.
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Vínculo Afetivo: Cria momentos de intimidade e conexão profunda entre pais e filhos.
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Imaginação e Criatividade: Abre portas para mundos de fantasia e possibilidades.
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Empatia: Permite que a criança se coloque no lugar dos personagens e compreenda diferentes perspectivas.
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Gosto Pela Leitura: Uma criança que vê os pais lendo e vivencia momentos prazerosos com livros tem muito mais chances de se tornar um leitor ávido.
Como o Ambiente Montessori Potencializa o Amor pelos Livros?
Na Escola Prisma, o Projeto Roda de Leitura se integra perfeitamente à nossa abordagem Montessori. Em um ambiente onde o respeito ao ritmo individual, a autonomia e a curiosidade são pilares, a leitura não é uma obrigação, mas uma descoberta prazerosa.
Nossas salas de aula preparadas contam com cantinhos de leitura convidativos, repletos de livros ao alcance das mãos, incentivando a livre escolha e a imersão nos mundos das histórias. A presença dos pais nesse ambiente reforça a importância que a leitura tem na vida, conectando a casa e a escola de forma harmoniosa e inspiradora.
Conclusão: Uma Parceria Que Constrói Futuros Leitores
O Projeto Roda de Leitura da Escola Prisma é mais do que um evento; é uma filosofia de parceria e engajamento que visa construir o futuro. Acreditamos que, ao unir a paixão pela educação da escola com o amor e a dedicação das famílias, estamos formando não apenas leitores, mas indivíduos mais curiosos, empáticos e preparados para transformar o mundo. A experiência dos pais do Théo é um lindo testemunho do poder dessa colaboração.
Quer que seu filho faça parte de uma escola que valoriza essa parceria e o amor pelos livros? Agende uma visita à Escola Prisma em Juazeiro-BA e descubra como o Projeto Roda de Leitura e toda a nossa metodologia Montessori podem fazer a diferença na jornada educacional do seu pequeno. Quero agendar uma visita e conhecer a Escola Prisma!

por Escola Prisma | 15 nov, 2025 | Educação Infantil, Método Montessori |
Análise dos Movimentos no Método Montessori: A Conexão entre Corpo e Mente na Escola Prisma
Introdução: Movimento, a Linguagem Secreta do Desenvolvimento
Em uma era dominada por telas e ambientes muitas vezes restritivos, a Escola Prisma abraça um dos pilares mais dinâmicos do Método Montessori: a Análise dos Movimentos. Longe da ideia de que “ficar parado” é sinônimo de aprender, Maria Montessori observou que o movimento é a chave para a inteligência e o desenvolvimento integral da criança.
Nosso princípio é claro: o ambiente montessoriano incentiva o movimento. Nossos exercícios de Vida Prática auxiliam a criança a desenvolver coordenação motora, precisão e controle corporal.
Este artigo irá explorar como a Análise dos Movimentos no Método Montessori na Escola Prisma transforma a criança, conectando corpo e mente de forma harmoniosa, construindo a autonomia na aprendizagem e a disciplina que são pilares da nossa formação integral.
O Ambiente Preparado: Um Convite Constante ao Movimento
O Ambiente Preparado da Escola Prisma é intencionalmente desenhado para ser um local de movimento constante e proposital. Cada elemento, desde o mobiliário até a disposição dos materiais, convida a criança a interagir fisicamente com o espaço.
Diferente de salas de aula tradicionais onde o movimento é muitas vezes reprimido, em Montessori ele é:
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Livre e Direcionado: A criança tem liberdade para se mover pela sala, escolher materiais e transportá-los, mas sempre com um propósito claro e em respeito ao trabalho alheio.
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Essencial para a Concentração: Maria Montessori percebeu que a concentração infantil não se alcança pela imobilidade forçada, mas pelo engajamento ativo do corpo na atividade. O movimento ajuda a mente a focar.
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Base para o Aprendizado: Levantar-se para buscar um material, sentar-se, ajoelhar-se, carregar uma bandeja – todas essas ações são parte integrante do processo de aprendizagem.
Exercícios de Vida Prática: A Educação do Corpo para a Vida
O coração da Análise dos Movimentos reside nos Exercícios de Vida Prática. Na Escola Prisma, estes são os primeiros trabalhos que a criança encontra, e são projetados para refinar o controle muscular e a coordenação.
Alguns exemplos que nossos alunos praticam incluem:
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Transferir grãos: Desenvolve a preensão, o controle fino e a coordenação olho-mão.
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Preparar alimentos: Cortar frutas, descascar legumes, espremer laranjas – aprimoram a destreza e a precisão.
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Cuidar do ambiente: Varrer, lavar louças, regar plantas – ensinam controle corporal e senso de responsabilidade.
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Vestir-se: Botões, zíperes, laços – desenvolvem a coordenação motora fina e a independência.
Cada um desses exercícios é uma lição de movimento, guiando a criança a realizar ações de forma cuidadosa, devagar e com precisão. O objetivo não é apenas completar a tarefa, mas desenvolver o controle consciente dos próprios gestos.
Coordenação Motora, Precisão e Controle Corporal: Mais do que Habilidades Físicas
O desenvolvimento da coordenação motora, precisão e controle corporal através da Análise dos Movimentos vai muito além do aspecto físico. Essas habilidades são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e para a autonomia na aprendizagem:
- Fundação para a Escrita: O controle da pinça e a precisão da mão, treinados em atividades como transferir pequenos objetos ou usar o Quadro de Botões, são pré-requisitos essenciais para a caligrafia e a escrita.
- Raciocínio Lógico-Matemático: A organização e a sequência de movimentos em muitos exercícios de Vida Prática preparam a mente para o raciocínio lógico e a ordem, que são cruciais na matemática.
- Habilidade de Concentração: O movimento consciente e intencional em torno de uma tarefa específica aprofunda a concentração infantil, treinando a mente para focar e bloquear distrações.
- Autoconfiança: Dominar um movimento, conseguir derramar água sem derramar ou amarrar um sapato, constrói uma sólida autoconfiança na capacidade de agir e de ser independente.
Análise dos Movimentos na Formação Integral: Preparando para o Futuro
Na Escola Prisma, a Análise dos Movimentos é uma parte integrante da nossa formação integral. Reconhecemos que uma criança com bom controle corporal e coordenação tem mais confiança, é mais capaz de se expressar e está mais preparada para os desafios acadêmicos e sociais.
Estamos formando indivíduos que não são apenas pensadores, mas também atores no mundo, capazes de interagir com o ambiente de forma consciente, precisa e autônoma. Essa é a essência de preparar a criança para a vida.
Conclusão: O Movimento que Liberta o Potencial
A Análise dos Movimentos no Método Montessori na Escola Prisma revela que o corpo e a mente são inseparáveis no processo de aprendizagem. Ao oferecer um ambiente que celebra o movimento intencional, estamos construindo bases sólidas para a coordenação, precisão e controle corporal, que se traduzem em maior autonomia, concentração e autoconfiança.
Se você busca uma educação que valorize o movimento como ferramenta de desenvolvimento cognitivo e integral, capacitando seu filho a interagir com o mundo de forma consciente e independente, a Escola Prisma é o lugar ideal.
Convidamos você a agendar uma visita guiada à Escola Prisma e observar como a Análise dos Movimentos impulsiona a autonomia e o controle corporal em nossas salas Montessori. Agendar sua Visita / Fale Conosco via WhatsApp.
por Escola Prisma | 10 nov, 2025 | Educação Infantil, Ensino Fundamental, Método Montessori |
🎉 Excursão HORIZONTE 2025: Um Sucesso Vibrante que Marcou Gerações na Escola Prisma! A Excursão Horizonte 2025 da Escola Prisma foi um sucesso estrondoso! Crianças, pais e professores viveram momentos inesquecíveis, celebrando amizade, crescimento e formação integral em Porto de Galinhas.
Introdução: A Celebração de Uma Jornada Inesquecível!
A espera terminou, e o que era promessa se transformou em uma realidade ainda mais grandiosa! A tão esperada Excursão HORIZONTE 2025 para os formandos do 5º Ano da Escola Prisma foi, de 06 a 09 de novembro, um verdadeiro sucesso, superando todas as expectativas e enchendo corações de alegria.
Nossos alunos viveram dias repletos de descobertas, gargalhadas contagiantes e uma convivência rica que solidificou amizades e criou lembranças que, sem dúvida, levarão para toda a vida.
Este momento especial celebrou não apenas as conquistas acadêmicas e o aprendizado contínuo, mas principalmente o crescimento socioemocional e a força dos laços que cada criança construiu ao longo de sua trajetória na Escola Prisma. E a melhor parte? Não foi uma festa só nossa! Toda a comunidade Prisma acompanhou e vibrou conosco!
O Enotel em Festa: Um Cenário de Pura Emoção e Conexão
O Enotel Porto de Galinhas foi o palco perfeito para essa jornada. Lá, o ambiente vibrante e a estrutura completa do resort se uniram ao entusiasmo dos nossos formandos, à dedicação dos professores e à presença calorosa dos pais que nos acompanharam.
Testemunhamos cenas emocionantes:
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Olhos Brilhando: O fascínio das crianças diante das piscinas de ondas e das inúmeras atividades.
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Risadas em Família: Pais e filhos, juntos, na piscina de espuma, reforçando a ideia de que a diversão em família é um pilar insubstituível.
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Professores Parceiros: Nossos educadores, mais que guias, foram companheiros de aventura, compartilhando cada sorriso e cada descoberta.
“Foi tudo lindo, e tudo em paz! ❤️” – A frase da mãe Indira Tiara resume o sentimento de todos que estiveram presentes, confirmando que cada detalhe foi pensado para a segurança e a felicidade.
A Voz da Comunidade: Corações Conectados Além de Juazeiro
A Excursão Horizonte não foi vivida apenas em Porto de Galinhas. Através das nossas redes sociais, toda a comunidade Prisma – pais que ficaram, avós, amigos e ex-alunos – acompanhou de perto cada atualização, cada foto, cada vídeo. O engajamento foi um espetáculo à parte!
Depoimentos emocionantes inundaram nossos posts:
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“Melhor escola infantil do Vale do São Francisco!!!” – Dra. Mirusca Martins, reforçando nossa missão.
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“O coração da Mamãe ficou pequenininho… Mais o desejo de Lucca em viver essa experiência única é muito gratificante!” – Nicolli Barros, expressando o orgulho da autonomia de seu filho.
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“Essa viagem ficará para sempre nas memórias das nossas crianças e educadoras! Parabéns @escolaprisma, por proporcionar momentos como este às famílias Prisma😍🙌❤️” – Tia Bebella (Isabella), nossa querida professora, validando o impacto duradouro.
Essa conexão virtual amplificou a alegria e mostrou que a Família Escola Prisma é uma rede forte e unida, celebrando cada passo de nossos alunos, seja em sala de aula ou em uma aventura inesquecível.
O Balanço da Diretora Cacá: Missão Cumprida e Corações Gratos
Ao final dessa jornada, a diretora Claudia Menezes, carinhosamente conhecida como Cacá, expressa sua profunda emoção:
“A Excursão Horizonte 2025 foi um sucesso retumbante, um verdadeiro coroamento para o ano de nossos formandos. Ver a alegria genuína de cada criança, a integração das famílias e a dedicação incansável da nossa equipe me enche de orgulho. Essa viagem não é apenas lazer; é a materialização da nossa Formação Integral em ação, um investimento no desenvolvimento de seres humanos autônomos, resilientes e felizes. A gratidão é imensa a todos que confiaram em nós e tornaram essa experiência mágica possível. O Horizonte foi conquistado, e as memórias que criamos são tesouros para a vida toda.”
Conclusão: Um Futuro Brilhante a Cada Horizonte
A Excursão HORIZONTE 2025 foi um lembrete poderoso de que a educação transcende os muros da escola. Ela se expande em cada experiência, em cada nova amizade, em cada desafio superado. Nossos alunos do 5º Ano retornam com a bagagem cheia de aprendizados, coragem e um olhar mais amplo para o mundo. A Escola Prisma reafirma seu compromisso com uma educação que prepara para a vida, celebrando o crescimento, a autonomia e a alegria de aprender. Que venham os próximos horizontes!
por Escola Prisma | 9 nov, 2025 | Educação Infantil, Método Montessori |
Liberdade de Escolha no Método Montessori: O Motor da Motivação na Escola Prisma
O Poder de Escolher o Próprio Caminho
Na sociedade moderna, onde agendas e currículos são frequentemente rígidos, a Escola Prisma aposta no poder da Liberdade de Escolha. Este não é apenas um conceito pedagógico, mas um pilar filosófico que honra a inteligência e a vontade inata da criança.
Em nosso Ambiente Preparado, o princípio é claro: a criança escolhe os materiais concretos nas estantes, o que impulsiona a motivação e apropriação do processo de aprendizado.
Este artigo irá detalhar como a Liberdade de Escolha no Método Montessori na Escola Prisma transforma a criança de receptora passiva de informações em protagonista ativo, construindo a base para a autonomia na aprendizagem e a formação integral que levamos tão a sério.
Liberdade de Escolha: Não é Permissividade, é Responsabilidade
É essencial desmistificar o que significa a Liberdade de Escolha em uma sala Montessori. Não se trata de fazer o que se quer a qualquer momento. Em vez disso, é a liberdade dentro de limites cuidadosamente estabelecidos.
Na Escola Prisma, o aluno tem a liberdade para escolher:
- O Trabalho: Escolhe o material concreto com o qual deseja trabalhar (dentre aqueles que já lhe foram apresentados individualmente pelo professor).
- O Ritmo: Decide por quanto tempo vai trabalhar, permitindo a repetição do exercício até atingir a mestria.
- O Lugar: Define o espaço de trabalho no chão ou na mesa.
Essa liberdade é concedida sob a condição de Responsabilidade Social: a criança deve usar o material adequadamente, cuidar dele e, após o uso, guardá-lo em seu devido lugar, pronto para o próximo colega. É neste equilíbrio que a disciplina na atividade livre é desenvolvida.
O Material Concreto como Ímã da Motivação
Por que a escolha do material impulsiona a motivação? Porque a criança está seguindo sua necessidade interna. Maria Montessori descobriu que a mente da criança possui períodos sensíveis – janelas de tempo em que ela está intensamente atraída por certos tipos de conhecimento ou habilidade (como a ordem, a linguagem ou o refinamento dos sentidos).
Na Escola Prisma, quando a criança é livre para escolher o material, ela está, na verdade, respondendo ao chamado de seu próprio período sensível. Por exemplo:
- Uma criança em período sensível à ordem é atraída pelos Encaixes Sólidos.
- Uma criança em período sensível à linguagem pode escolher o Alfabeto Móvel.
Essa conexão entre o interesse interno e o material concreto gera o que chamamos de “fluxo” ou Concentração Plena. A criança não precisa de incentivo externo (prêmios ou castigos); sua motivação é intrínseca, gerando um aprendizado profundo e duradouro.
Apropriação do Processo: De Aluno a Pesquisador
A Liberdade de Escolha transforma a relação da criança com o conhecimento. Ao escolher, a criança se apropria do seu processo de aprendizado. Ela deixa de ser um recipiente vazio a ser preenchido e se torna um pesquisador ativo.
Ao tomar a decisão: “Eu quero trabalhar com o material dourado agora”, ela está assumindo o controle. Essa autonomia na aprendizagem ensina lições vitais, como:
- Iniciativa: A criança aprende a dar o primeiro passo e a buscar o conhecimento por conta própria.
- Autorregulação: Aprende a gerenciar o tempo e a energia dedicados a uma tarefa, preparando-a para desafios acadêmicos futuros e para a vida adulta.
- Hábito de Estudo: Transforma o estudo em uma atividade prazerosa e auto-imposta, e não em uma obrigação.
Preparando o Protagonista do Futuro
Na Escola Prisma, compreendemos que o mundo do trabalho exige cada vez mais indivíduos capazes de tomar decisões complexas, gerenciar o próprio tempo e resolver problemas de forma criativa. A Liberdade de Escolha que oferecemos hoje é o treinamento para essas habilidades do amanhã.
Ao permitir que a criança decida, estamos:
- Fortalecendo a Vontade: A cada escolha, a criança desenvolve sua capacidade de concentração, atenção e de finalização de tarefas.
- Construindo a Autoestima: O sucesso na conclusão do trabalho escolhido livremente, sem a interferência do adulto, fortalece a confiança em sua própria capacidade de aprender.
Essa é a nossa contribuição para a formação integral: criar seres humanos que não apenas conhecem, mas que sabem escolher e sabem ser.
Conclusão e Convite à Autonomia
A Liberdade de Escolha no Método Montessori na Escola Prisma é o nosso voto de confiança no potencial inato de cada criança. É a certeza de que, quando oferecemos o ambiente, os materiais e o tempo adequados, a criança fará as escolhas certas para o seu desenvolvimento.
Se você valoriza uma educação que respeite a individualidade, que promova a motivação intrínseca e que prepare seu filho para ser um adulto autônomo, consciente e ativo, a Escola Prisma é o lugar ideal.
📞 Descubra a Força da Escolha
Convidamos você a agendar uma visita guiada e observar como a Liberdade de Escolha impulsiona a concentração e a alegria de aprender em nosso Ambiente Preparado. Clica no botão abaixo para Agendar sua Visita, Fale Conosco via WhatsApp.

por Escola Prisma | 1 ago, 2025 | Dicas da Escola Prisma para os Pais, Educação Infantil, Ensino Fundamental, Método Montessori |
A Imaginação Ganha Asas: O Poder da Leitura para Estimular a Criatividade Infantil | A criatividade não é um dom reservado a poucos, mas uma habilidade que se cultiva desde a infância. Na Escola Prisma, sabemos que uma mente criativa é uma mente capaz de resolver problemas, inovar e se adaptar a um mundo em constante mudança. Por isso, enxergamos a leitura em família como a pista de decolagem perfeita para a imaginação do seu filho.
Ao abrir um livro, a criança não está apenas lendo palavras; ela está embarcando em uma aventura onde ela mesma é a diretora, a figurinista e a construtora de mundos.
Desvendando Mundos e Criando Realidades
Em uma era de imagens prontas e estímulos imediatos, a leitura de histórias é um convite para o cérebro trabalhar. Quando a criança ouve ou lê sobre um dragão que vive em um castelo flutuante, por exemplo, é a sua própria mente que precisa criar a imagem desse dragão, imaginar como é o castelo e sentir o vento de um mundo fantástico.
Essa “ginástica mental” é o cerne do pensamento criativo. Ela estimula o pensamento abstrato, a capacidade de lidar com conceitos que não são concretos, e a capacidade de criar novas realidades a partir de informações. A leitura de:
- Histórias com Personagens Diversos: Permite que a criança se coloque no lugar de outros, ampliando sua perspectiva e desenvolvendo empatia, uma habilidade essencial para a criatividade social e emocional.
- Mundos Fantásticos e Narrativas Envolventes: Libera a mente das regras da realidade e a encoraja a explorar o impossível, rompendo barreiras do pensamento lógico e abrindo espaço para a inovação.
Da Página para a Vida: A Criatividade em Ação
A criatividade estimulada pela leitura não fica presa nas páginas do livro. Ela se manifesta no dia a dia da criança na Escola Prisma. A criança que imaginou um reino mágico se sente mais à vontade para criar um novo jogo com os amigos, usar um objeto de forma diferente em uma atividade ou encontrar uma solução original para um desafio.
A leitura é a matéria-prima para a imaginação. O hábito de se envolver com histórias de diferentes culturas e perspectivas alimenta um “banco de dados” criativo na mente da criança, que ela pode acessar a qualquer momento para construir novas ideias. É assim que a leitura, um ato tão simples, se torna uma das ferramentas mais poderosas para a formação de mentes inovadoras e de um futuro brilhante.
Convidamos sua família a fazer da leitura o combustível para a imaginação do seu filho, permitindo que a criatividade dele ganhe asas e o leve a lugares incríveis.
